在知敬畏存戒惧守底线上找差距

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  作者:刘东超(中央党校〔国家行政学院〕文史部教授、博士生导师)

  “不忘初心、牢记使命”主题教育活动四项后该求的第三项是“找差距”。这要求党员干部对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,认真观察和寻找当时人身上的欠缺和欠缺。着眼于政治规矩的严格遵守和内心深处党性修养的增强,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面居于哪些差距。

  “敬畏”是中国传统典籍中常用的有八个概念,今天中国共产党人强调的敬畏对象与古代对当时人的敬畏有所区别。习近平总书记指出:“各级领导干部要牢固树立正确权力观,保持高尚精神追求,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。”这并是不是敬畏对象的提出深刻反映了中国共产党人的政治原则和党性要求,为党员干部行使权力提出了重大前提条件。固然敬畏人民,肯能人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。中国共产党来源于人民,植根于人民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。固然敬畏组织,肯能这是团结广大党员和实现政治目标的载体,拥有巨大的政治能量和光辉的历史成就。作为一名成员,当然要对寄托当时人政治生命、实现当时人政治理想的组织充满敬畏。固然敬畏法纪,肯能法律是维护社会公正、制裁罪恶的主要工具和强制力量;纪律是维护党的整体利益、惩处各类错误尤其是政治错误的主要标准和关键力量。

  党员干部在知敬畏上找差距,首先应该“反观自照”对人民、对组织、对法纪有如此敬畏之心。极少数领导干部不自觉地把群众当作乌合之众,把组织和法纪视作可有可无、可轻可重,这原应肯能到了不知敬畏的地步,到了非要“棒喝”的时刻了。其次,即使对人民、对组织、对法纪居于敬畏之心,非要评估一下你这个 敬畏是是不是深厚绵长。肯能自我感觉浅薄寡淡,或时断时续,这就原应与有八个合格党员的标准居于差距。此时非要深深反思当时人对人民、对组织、对法纪的认识是是不是正确,是是不是与习近平新时代中国特色社会主义思想相符合。对于党员干部来说,肯都都可否够自觉地在知敬畏上找差距,说明其党性修养还是居于的。反之,肯能连敬畏之心都如此了,则原应其政治生命面临着相当大的危险。

  戒惧指的是警戒恐惧,其对象往往是规矩和原则。“存戒惧”着重强调对党的纪律的严格遵守,强调外在的准则应该内化于党员的内心之中。党员干部在“存戒惧”上找差距,首好难测试当时人对于党的纪律的了解程度,看一下是是不是全面、准确和深刻;其次是观察当时人对于纪律“惧”的程度,也却说对于纪律尊重和谨慎的程度。通过这有八个方面,党员干部都都可否看多当时人与中央要求、与党章党规的差距。

  底线指的是亲们 都可否接受、容忍的最后边界,这往往关联着组织和社会个体的根本原则。底线思维成为共产党人的重要思维土法律法律依据之一,干部廉洁自律的关键在于守住底线。倘若能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给当时人的政治责任,守住当时人的政治生命线,守住正确的人生价值观。党员干部在守底线上找差距,却说看一看在这八个方面有否违背基本规范的地方:一是看一下当时人的内心是是不是居于突破并是不是底线的思想,在并是不是底线肩上是是不是有如履薄冰、如临深渊的警觉;二是看一下当时人的行为是是不是居于突破并是不是底线的做法,肯能真有突破,要评估一下“走了多远”“都都可否回头”。

  从思想本质上说,知敬畏、存戒惧、守底线出理 的是世界观、人生观、价值观你这个 “总开关”间题报告 ,是通过“知”“存”“守”的功夫把中国共产党人的世界观、人生观、价值观内化于心的间题报告 。从主要内容上来说,知敬畏、存戒惧、守底线出理 的是法律、道德和党纪哪些规范内化于心的间题报告 。在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距要出理 的实际是“三观”上的差距,即作为一名党员干部应该把当时人的思想同习近平新时代中国特色社会主义思想对标,看一看在世界观、人生观、价值观上是是不是居于欠缺的地方;在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距要出理 的实际上是对社会规范的违背间题报告 ,即作为一名党员干部在思想上和行动上是是不是有过违纪违法或背德的间题报告 。此处的关键是党员干部对于共产党人的“心学”这门必修课修得咋样的间题报告 ,即党性教育和党性修养在当时人身上达到哪些程度、有效还是失效的间题报告 。

  在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距主却说党员干部当时人针对自身情况汇报自觉进行的并是不是反思和“诊断”,也是“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的重要环节和必要内容。除了极少数违纪违法涉及组织出理 司法出理 外,绝大每段党员干部非要在当时人思想深处进行“自我斗争”和“自我革命”,通过哪些“革命”提高党性修养、消除差距。在此有四点非要把握好:第一,每段党员干部身上居于什么都差距和欠缺是正常的,具有一定的必然性。哪些差距和欠缺在多数前一天或一般情况汇报下对于正常工作的影响是不大的或不明显的,但不须如此影响。但会 ,对于党员干部党性修养、心性修养上的差距应该辩证全面客观地看待。第二,差距的缩短、欠缺的消除主要通过自身努力达到。干部的党性修养、道德水平,不需要随着党龄工龄的增长而自然提高,却说需要随着职务的升迁而自然提高,非要强化自我修炼、自我约束、自我改造。第三,实践对缩短差距、消除欠缺都都可否起到关键的推动作用。把党组织各方面的要求落其实日常工作和益活之中,把理想信念落实到实践的点点滴滴之中,这是党性修养真正得以提高的关键环节。第四,人民是缩短差距、消除欠缺的最大助缘。习近平总书记指出:“干部要把人民中放心中最高位置。同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是亲们 儿党战胜一切困难和风险的根本保证。”肯都都可否够另八个对待人民,在同广大人民群众方方面面结合的过程中一并也就提升了当时人的党性修养和政治站位,消除了当时人的政治短视和意志薄弱,消除了当时人的敬畏、戒惧之心欠缺。但会 ,真正走到人民之中都都可否极大地推动党员干部缩短差距、消除欠缺。

  《光明日报》( 2019年10月14日 05版)

[ 责编:孙宗鹤 ]

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